Fy mhrofiad fel cadét nyrsio RCN a bydwraig fyfyrwraig

Fy enw i yw Fleur, rwy'n 18 oed ac yn byw ym Merthyr Tudful, De Cymru. Rwy'n astudio ac yn hyfforddi mewn bydwreigiaeth ym Mhrifysgol De Cymru ac ar hyn o bryd rwyf yn fy mlwyddyn gyntaf o astudio.

Dewisais y cwrs hwn gan fy mod i wastad wedi cymryd diddordeb mewn bydwreigiaeth ond ar ôl mynychu diwrnodau agored a sesiynau sgiliau trwy fy nghwrs coleg, a phrofi diwrnodau sgiliau drwy Gynllun Cadetiaid RCN, fe wnaeth i mi syrthio mewn cariad â'r rôl ar unwaith.

Daeth fy ysbrydoliaeth ar gyfer astudio bydwreigiaeth o weld y gofal a gafodd aelodau fy nheulu yn ystod eu beichiogrwydd ac eisiau ailadrodd a gwella eu gofal yn fy ngyrfa. Cefais y cwrs ar ôl dilyn Iechyd a gofal cymdeithasol lefel 3, a Gwyddor Feddygol fel Safon Uwch yng Ngholeg Merthyr Tudful.

Dysgais am Gynllun Cadetiaid Nyrsio RCN drwy'r coleg, ac fe'm dewiswyd ar gyfer dilyn ffurflenni cais a chyfweliadau o flaen panel. Fe wnaeth cynllun cadetiaid RCN fy helpu i gael profiad cyfweliad ar gyfer y brifysgol. Fe wnaeth hefyd fy helpu i gael cipolwg ar y brifysgol a'r sgiliau y byddai angen i mi eu meithrin wrth astudio. Yn ystod y coleg cwblheais lawer o lyfrau gwaith a mynychais sgyrsiau a chyflwyniadau drwy Gynllun Cadetiaid Nyrsio RCN.

Roedd yna hefyd ddiwrnodau sgiliau yn seiliedig ar gynnal bywyd sylfaenol a thrin â llaw ac yn y cyfryw. Fe wnes i hefyd gwblhau lleoliad mewn canolfan ddydd yn Keir Hardie lle arsylwais sgiliau gwahanol yr oeddwn yn gallu eu rhoi ar waith yn ddiweddarach yn ystod fy ngradd fel myfyriwr fydwraig.

Fe wnaeth y cynllun fy helpu i gael cipolwg ar fy nghwrs a'r hyfforddiant y byddai'n rhaid i mi ei wneud er mwyn gweithio ym maes gofal iechyd a sut beth fyddai fy lleoliadau prifysgol. Ar ddiwedd y cynllun, cefais dystysgrif a phin ar ddiwrnod y canlyniadau.

Byddwn yn argymell Cynllun Cadetiaid Nyrsio RCN i unrhyw un yn y coleg gan ei fod wedi fy helpu i gael sylfaen o ddealltwriaeth ar gyfer gofal iechyd a'r sgiliau sydd eu hangen i lwyddo yn ystod ceisiadau prifysgol.

Y cymwysterau oedd eu hangen arnaf i gael eu derbyn ar fy ngradd oedd BBB. Mae fy ngradd yn cynnwys rhaniad 50/50 o waith theori ac ymarferol mewn lleoliad mewn byrddau iechyd lleol.

Yn ystod fy lleoliadau rwyf wedi mwynhau cwrdd â phobl newydd a phrofi gwasanaethau mamolaeth yng  Nghwm Taf a hefyd allu arsylwi ac ymarfer gwahanol sgiliau wrth ofalu am rai teuluoedd anhygoel. Rhoddodd hyn fwy o werthfawrogiad i mi am y rôl swydd ac mae wedi gwneud i mi eisiau ymdrechu tuag at ddod yn fydwraig gymwys.

Am y misoedd diwethaf, rwyf wedi bod yn gweithio ar leoliad yn ward esgor Ysbyty'r Tywysog Siarl. Y mathau o gleifion rwy'n gofalu amdanynt yn  y Tywysog Siarl yw menywod a'u teuluoedd sy'n profi beichiogrwydd/esgor risg uchel.

Rwy'n gweithio gydag amrywiaeth o bobl y mae pob un ohonynt yn gweithio fel rhan o dîm amlddisgyblaethol o fewn gwasanaethau mamolaeth, gall y bobl hyn gynnwys bydwragedd, gweithwyr cymorth gofal iechyd, meddygon obstetreg, anesthetyddion, nyrsys meithrin a mwy.

Ar ddiwrnod nodweddiadol rwy'n gweithio un i un gyda chleifion yn ystod llafur, mae hyn yn cynnwys gofalu am fenywod a'u teuluoedd a darparu cymorth a chyngor yn ystod cyfnod bregus yn eu bywydau. Ar rai dyddiau rwyf hefyd yn cefnogi cleifion yn y theatr wrth gael llawdriniaeth fel cesarean.

Byddwn yn argymell y swydd hon gan fy mod yn onest ddim yn credu bod unrhyw swydd well na chefnogi menywod a'u teuluoedd mewn rhan mor bwysig o'u bywydau. Gallu gwneud cymaint o wahaniaeth i ofal pobl drwy feithrin perthnasoedd a chael cyfle i gael effaith mor barhaol i fenywod yn ystod eu beichiogrwydd ac wedi hynny.

Rwy'n mwynhau fy rôl gan fy mod wrth fy modd yn dyst i foment mor anhygoel ym mywydau pobl a chael y cyfleoedd i ofalu a gwneud cymaint o wahaniaeth yn ystod eu taith. Y rhinweddau allweddol sydd eu hangen ar gyfer y rôl swydd hon yw tosturi, caredigrwydd, empathi, amynedd, aeddfedrwydd a sgiliau cyfathrebu da.

Fy awgrymiadau a'm cynghorion wrth ymgeisio ac astudio'r rôl hon yw: ymdrechu bob amser i wneud eich gorau, peidiwch byth â chymharu eich taith na'ch dysgu â siwrnai unrhyw un arall gan fod taith a phrofiad pawb yn wahanol, a chofiwch bob amser pam y dechreuoch chi.