Nyrs Anabledd Dysgu yng Nghymru - clywed gan Paula Hopes yn adrodd ar ei rôl

Mae nyrsys anabledd dysgu yn gweithio i ddarparu gofal iechyd arbenigol a chefnogaeth i bobl ag anabledd dysgu, yn ogystal â'u teuluoedd a'u timau staff, i'w helpu i fyw bywyd llawn - Mae'n yrfa mor werth chweil.

Mae yna lawer o resymau pam y dylech chi ystyried gyrfa fel nyrs anabledd dysgu. Mae'n cynnig cyfle i chi wneud gwahaniaeth, lefel uchel o hyblygrwydd a gyrfa gyda rhagolygon cyflogaeth ragorol.

Yn gyntaf, dewch i gyfarfod â Paula Hopes, Nyrs Ymgynghorol Anabledd Dysgu, wedi'i lleoli ym Mwrdd Iechyd Prifysgol Bae Abertawe.

Rwy'n Nyrs Ymgynghorol Anabledd Dysgu, fi yw'r unig ymgynghorydd nyrsio anabledd dysgu yng Nghymru ac rwyf wedi bod yn y swydd am ychydig dros 2 flynedd. Mae'r rôl yn gofyn am sgiliau arwain amrywiol a datblygu perthnasoedd, rhwydweithiau a ffyrdd o weithio gyda fy nghydweithwyr i ddarparu arweinyddiaeth a chefnogaeth arweinyddiaeth ar bob lefel. Mae bod yn weladwy yn hanfodol fel cefnogaeth i rôl nyrs broffesiynol. Mae'n bwysig fy mod yn canolbwyntio ar hwyluso datblygiad eraill trwy ymgysylltu ar draws pob rhan o'r uned gyflawni a hyrwyddo arfer sy'n seiliedig ar dystiolaeth, gwerthoedd modelu rôl a dangos urddas a pharch yn fy ymarfer bob dydd. 

Cyn hynny, bûm yn gweithio fel darlithydd nyrs anabledd dysgu ac roedd gweld nyrsys dan hyfforddiant yn goresgyn adfyd, heriau jyglo pwysau lleoliad gyda llwyth gwaith academaidd a chyflawni eu breuddwyd, cymhwyso fel Nyrs Anabledd Dysgu Gofrestredig a bod yn rhan o'r seremonïau graddio bob amser yn rhoi ymdeimlad enfawr o falchder fel Nyrs ac academydd. Nawr rwy'n gweld llawer ohonynt yn y gwasanaethau sydd gennym ym Mae Abertawe ac wrth fy modd yn gweld sut maen nhw'n parhau i ddatblygu a chyflawni eu nodau.

Mae'r rôl yn amrywiol iawn, rwy'n gweithio'n agos gyda phenaethiaid nyrsio a chydweithwyr ar draws iechyd meddwl ac anableddau dysgu o bob proffesiwn. Mae yna weithio mewn partneriaeth â gofal sylfaenol ac eilaidd ac angen codi proffil pobl ag anableddau dysgu a'r timau sy'n cefnogi'r unigolion hyn i gael mynediad cyfartal i ofal iechyd.  Rwy'n mynychu llawer o gyfarfodydd o fewn y bwrdd Iechyd, ledled Cymru a'r DU yn cynrychioli llais nyrsio anabledd dysgu o fewn ein systemau llywodraethu ein hunain, diogelwch, ansawdd ond hefyd mewn partneriaeth â phrifysgolion, llywodraeth Cymru, rhwydweithiau lleol a chenedlaethol ac ar Lefel Cymru Gyfan.

Rwy’n angerddol am gynnal hawliau a thrin pobl eraill mewn ffordd y byddwn i eisiau cael fy nhrin. Rwy'n angerddol am gydnabod rôl unigryw'r nyrs anabledd dysgu a'r materion gweithlu sy'n ein hwynebu.  Mae'n bwysig cofio sut deimlad yw rhedeg shifft, rheoli tîm, cefnogi anghenion unigol rhywun, cynnal cynllun gofal, adolygu asesiad risg, asesu myfyriwr sy'n nyrsio, darparu cefnogaeth emosiynol i gydweithiwr neu aelod o'r teulu, mae hyn yn helpu yn fy nealltwriaeth o ddiwylliant, arfer ac arfer y gweithlu.  Rwy'n teimlo'n gryf iawn bod yn rhaid cydnabod ac ymdrin ag anghenion cyfathrebu er mwyn darparu gofal a chefnogaeth ragorol.

Roeddwn i bob amser eisiau bod yn nyrs ond ddim yn gwybod beth oedd nyrsio anabledd dysgu ac roedd yn  foment ar hap wrth i mi dicio'r blwch ar y ffurflen gais oherwydd roedd gen i ychydig o gysylltiadau petrus â phobl ag anableddau dysgu ac aelod o'r teulu gyda diagnosis diweddar o Awtistiaeth. Gorffennais fy Safon Uwch a pharhau yn fy swydd ran amser mewn bwyty bwyd cyflym nes i'r rhaglen gychwyn ym mis Ionawr 2000 lle gwnes i'r camau cyntaf tuag at gofrestru a gwneud ffrindiau am oes. Rwyf wrth fy modd yn bod yn nyrs, rwyf wedi cael rolau amrywiol ac wedi dysgu llawer o wersi ar hyd y ffordd.

Awgrymiadau da os ydych chi'n meddwl am yrfa mewn nyrsio anabledd dysgu

Gwnewch eich ymchwil, gwnewch yn siŵr eich bod chi'n gwybod pam mae angen nyrsys sy'n arbenigo ar ddiwallu anghenion iechyd bobl ag anabledd dysgu.  Mae pobl ag anableddau dysgu yn marw yn iau na gweddill y boblogaeth oherwydd anghydraddoldebau iechyd, mae rhwystrau iddynt gael mynediad at ofal iechyd, a'n gwaith ni fel nyrsys anabledd dysgu yw chwalu'r rhwystrau.

Meddyliwch am y math o yrfa rydych chi ei eisiau, roedd gen i ddiddordeb bob amser mewn dadansoddi data, asesu ac roeddwn i'n chwilfrydig am fod eisiau gwybod pam? Arweiniodd hyn fi at arbenigo mewn asesu ymddygiad a chaniatáu i mi fod yn chwilfrydig, gofyn llawer o gwestiynau a chloddio'n ddwfn am atebion. 

Er mwyn gwella'ch sgiliau cyfathrebu, mae'n hanfodol eich bod chi'n dysgu am eich cyfathrebu eich hun a chyfathrebu eraill, byddant yn dysgu llawer i chi am hyn yn y brifysgol ac ar leoliad. Mae gwybod sut i ganfod dangosyddion cynnil bod rhywun ag anabledd dysgu yn hapus, yn drist, yn flinedig neu mewn poen yn hanfodol i ddarparu gofal o ansawdd da.  Rydyn ni i gyd yn cyfathrebu yn ein ffordd ein hunain ac weithiau mae pobl eraill ag anableddau dysgu angen eraill i ddadansoddi'r neges ac eirioli gyda nhw ac ar eu rhan.

Gwnewch ymweliadau anffurfiol os ydych chi'n gweld swydd rydych chi'n meddwl y gallwch chi ei gwneud, trefnwch i gwrdd â'r nyrs arweiniol neu'r tîm a siarad â nhw am sut brofiad yw gweithio yno, bydd hyn yn rhoi mewnwelediad a dealltwriaeth wych i chi o'r gwerthoedd sy'n gyrru ymlaen profiadau pobl ag anableddau dysgu. Dylai cwrdd ag anableddau dysgu eraill ysbrydoli'ch diddordeb a'ch angerdd am yrfa sy'n newid bywyd.

Daliwch ati i wenu, byddwch yn chi eich hun a gwnewch o’n hwyl!

I gael mwy o wybodaeth am rolau sydd ar gael ewch i Yrfaoedd Cymru; https://careerswales.gov.wales/job-information/nurse-learning-disabilities/how-to-becom