Polisiau a Chanllawiau Hyfforddiant
Diben y wybodaeth a'r dolenni ar y dudalen hon yw cynorthwyo hyfforddwyr i gefnogi hyfforddeion gyda'u haddysg a'u hyfforddiant.
Ddeallusrwydd Artiffisial
Mae defnyddio deallusrwydd artiffisial cynhyrchiol yn faes sy'n datblygu'n gyflym ac, o'r herwydd, mae polisi a chanllawiau yn y maes hwn yn parhau i esblygu.
Mae Datganiad Deoniaeth Feddygol AaGIC ar AI yn nodi safbwynt AaGIC ar ddefnyddio AI mewn hyfforddiant, ac yn enwedig ei ddefnydd gan feddygon preswyl a hyfforddwyr ar gwblhau logiau dysgu ac elfennau eraill o'r Portffolio Hyfforddai, yn ogystal â'i ddefnydd mewn prosesau dethol cenedlaethol.
Nod Polisi e-Lyfrgell GIG Cymru ar AI yw arwain defnyddwyr i ddefnyddio AI yn gyfrifol yn y maes hwn.
Amser Datblygiad Addysgol
Mae Amser Datblygiad Addysgol (EDT) yn amser wedi'i neilltuo ar gyfer hyfforddeion i'w galluogi i gyflawni eu hamcanion CDP a'u cefnogi i weithredu fel oedolion sy'n ddysgwyr a threfnu eu datblygiad eu hunain. Mae'r dogfennau a ganlyn yn nodi egwyddorion allweddol EDT ac yn rhoi arweiniad i Oruchwylwyr Addysgol i gefnogi hyfforddeion i sicrhau bod amser EDT wedi'i neilltuo yn cael ei ddarparu a bod defnydd ohono'n cael ei ddefnyddio i'r eithaf
- Amser Datblygu Addysgol ar gyfer Meddygon Preswyl - Medi 2023
- Canllawiau i Oruchwylwyr Addysgol ar Amser Datblygu Addysgol
Sefydlu Meddyg Preswyl
Nod y canllaw hwn, a gynhyrchwyd gan Addysg a Gwella Iechyd Cymru, yw cefnogi eich tîm i ddarparu rhaglenni cynefino diogel ac effeithiol i feddygon newydd yn eich adran. Mae’n rhoi trosolwg o bwrpas cynefino, pwy sydd angen rhaglen gynefino, ystyriaethau ymarferol ar gyfer cyflwyno rhaglen gynefino, a rhestr wirio sy’n seiliedig ar amser i helpu i strwythuro prosesau cynefino.