Mae Addysg a Gwella Iechyd Cymru (AaGIC) yn falch iawn o gyhoeddi bod Y Tŷ Dysgu, y platfform e-ddysgu cenedlaethol ar gyfer gweithlu gofal iechyd Cymru, wedi tyfu i fwy na 35,057 o ddefnyddwyr cofrestredig mewn dim ond dwy flynedd ers ei lansio ym mis Rhagfyr 2022. Mae'r platfform ar-lein yn darparu cyfleoedd dysgu hyblyg o ansawdd uchel i gefnogi datblygiad proffesiynol staff sy'n gweithio ledled Cymru. Gall dysgwyr gael mynediad at ystod eang o adnoddau, gan gynnwys:
Mae pob aelod o staff gofal iechyd yng Nghymru yn gymwys i gael cyfrif am ddim. Mae defnyddwyr GIG Cymru hefyd yn elwa o Mewngofnodi Sengl (SSO) ar gyfer mynediad cyflym a di-dor.
Mae cyrsiau ar Y Ty Dysgu wedi'u cynllunio a'u cyflwyno gan arbenigwyr pwnc blaenllaw, gan sicrhau bod dysgu'n cefnogi ymarfer clinigol a phroffesiynol bob dydd yn uniongyrchol.
Beth mae ein harbenigwyr pwnc yn ei ddweud am Y Tŷ Dysgu;
Dywedodd Dr Elizabeth Duff, Pennaeth yr Ysgol Hyfforddiant Arbenigol, Anestheteg: “Mae Y Tŷ Dysgu wedi trawsnewid y ffordd rydym yn darparu ac yn graddio addysg ar draws Anestheteg, Meddygaeth Gofal Dwys a Meddygaeth Poen yng Nghymru. Mae'r platfform wedi ein galluogi i dyfu adnoddau dysgu a digwyddiadau o ansawdd uchel mewn un lle hygyrch a hawdd ei ddefnyddio a ddefnyddir yn weithredol gan hyfforddeion a hyfforddwyr, gan ysgogi ymgysylltiad rhagorol. Yn hollbwysig, mae wedi ein galluogi i ail-lansio cwrs Hyfforddiant Trosglwyddo Gofal Critigol Cymru gyfan yn llwyddiannus – gofyniad cwricwlwm gorfodol ond sydd wedi bod yn hwyr ers tro – trwy ddull gydweithredol. Gyda mynediad eang, amlddisgyblaethol ar draws Byrddau Iechyd, mae Y Tŷ Dysgu bellach yn ein helpu i ddarparu hyfforddiant cyson o ansawdd uchel ar raddfa fawr, gan gryfhau a chefnogi'r gweithlu gofal iechyd yn uniongyrchol.”
Beth mae ein dysgwyr yn ei ddweud am YTŷ Dysgu.
Rhannodd Charlotte Thomas, Bydwraig Gymunedol, BIP Caerdydd a'r Fro:
“Mae’r e-ddysgu, y fideos, a’r adnoddau Cyfweld Ysgogol y gellir eu lawrlwytho, sydd i gyd wedi’u hysgrifennu, eu datblygu a’u creu gan AaGIC, wedi ail-lunio fy ymarfer fel bydwraig drwy symud y ffocws o gyfeirio dewisiadau i arwain cymhelliant mewnol. Mae wedi fy helpu i wrando'n astud, anrhydeddu ymreolaeth, a chydweithio â phob person rwy'n ei gefnogi. Drwy wrando myfyriol a chwestiynau strategol, gallaf nawr arwain parodrwydd ar gyfer newid, grymuso penderfyniadau gwybodus, a meithrin ymddiriedaeth sy'n cynnal gofal tosturiol, sy'n canolbwyntio ar y person drwy gydol beichiogrwydd, genedigaeth, a thu hwnt.”
Mewnwelediad dysgwyr ar ordewdra yn ystod plentyndod - Rhannodd Gemma Auterson, Nyrs Iechyd Cyhoeddus Cymunedol Arbenigol (Ymwelydd Iechyd) BIP Caerdydd a'r Fro, “Mae cwblhau'r modiwl e-ddysgu ar ordewdra yn ystod plentyndod ac ymarfer corff wedi bod yn gadarnhaol iawn i'm hymarfer. Fe wnaeth ddyfnhau fy nealltwriaeth o argymhellion Prif Swyddogion Meddygol y DU, yn enwedig pwysigrwydd 180 munud o ymarfer corff i blant 1–5 oed. Mae'r hyfforddiant hwn yn tynnu sylw at ba mor hanfodol yw chwarae egnïol wrth atal gordewdra a chefnogi datblygiad iach. Nawr, rwy'n teimlo'n llawer mwy hyderus yn cychwyn sgyrsiau gyda theuluoedd am ymarfer corff mewn ffordd gefnogol a heb farnu. Byddaf yn defnyddio enghreifftiau syml, ymarferol yn ystod ymweliadau cartref i helpu rhieni a gofalwyr i integreiddio symudiad i drefn ddyddiol. Mae'r modiwl wedi fy ngrymuso i fod yn fwy rhagweithiol a chyson wrth hyrwyddo arferion iach. Mae'r Tŷ Dysgu yn hwyluso mynediad at y dysgu cyfoethog hwn, sydd hefyd yn darparu gwybodaeth am yr agenda atal, sy'n flaenoriaeth gweinidogol.
Dywedodd Luke Hughes, SME Patholeg/Rheolwr Datblygu Academi, Perfformiad a Gwella GIG Cymru , “Trwy brosiect Academi Patholeg Cymru, mae Y Tŷ Dysgu wedi trawsnewid sut rydym yn cefnogi addysg a datblygu’r gweithlu mewn patholeg. Mae'r platfform yn ein galluogi i rannu adnoddau dysgu, arddangos cyfleoedd hyfforddi yn glir, a chefnogi staff ym mhob cam o'u gyrfaoedd mewn ffordd sy'n hygyrch, effeithlon a chyfartal ledled Cymru. Drwy ddod ag arweinwyr hyfforddi a rhanddeiliaid allweddol ynghyd mewn un lle cenedlaethol, mae Y Tŷ Dysgu yn dileu rhwystrau i fynediad ac yn sicrhau profiad dysgu cyson o ansawdd uchel i bawb. Mae hyn wedi helpu i greu gweithlu patholeg a gwyddor gofal iechyd mwy cysylltiedig, hyderus a pharod ar gyfer y dyfodol, sy'n fwy cydnaws ag anghenion esblygol ein gwasanaethau a'r cleifion maen nhw'n eu cefnogi.
Mae AaGIC yn gwerthuso'n barhaus yr holl ddysgu a gyflwynir drwy Y Tŷ Dysgu, gan sicrhau bod trefnwyr cyrsiau a digwyddiadau yn derbyn mewnwelediad ystyrlon i lunio a gwella cynigion yn y dyfodol.
Y tu ôl i'r garreg filltir o fwy na 35,000 o ddysgwyr ,mae pobl go iawn, newidiadau ymarfer go iawn a manteision go iawn i gleifion ledled Cymru. I glinigwyr fel Dr Elizabeth Duff, mae Y Tŷ Dysgu wedi “trawsnewid y ffordd rydym yn darparu ac yn graddio addysg,” gan alluogi “hyfforddiant cyson o ansawdd uchel ar raddfa fawr” sy’n cryfhau’r gweithlu’n uniongyrchol. I Charlotte Thomas, bydwraig gymunedol, mae'r dysgu wedi mynd y tu hwnt i theori, gan "ail-lunio fy ymarfer" a'i chyfarparu i "wrando'n ddwfn, anrhydeddu ymreolaeth, a chydweithio â phob person rwy'n ei gefnogi," gan helpu i feithrin ymddiriedaeth a chynnal gofal tosturiol sy'n canolbwyntio ar y person. Ar flaen y gad o ran atal, mae Gemma Auterson yn disgrifio teimlo “llawer mwy hyderus yn cychwyn sgyrsiau gyda theuluoedd mewn ffordd gefnogol a di-feirniadol,” wedi’i grymuso i hyrwyddo arferion iach a all lunio dyfodol plant. Yn y cyfamser, mae Luke Hughes yn tynnu sylw at sut mae'r platfform yn creu "gweithlu mwy cysylltiedig, hyderus a pharod ar gyfer y dyfodol," sy'n cyd-fynd yn well ag anghenion gwasanaethau a'r cleifion maen nhw'n eu cefnogi.
Gyda'i gilydd, mae'r lleisiau hyn yn adlewyrchu gwir effaith Y Tŷ Dysgu: dysgu sy'n cyrraedd pobl lle maen nhw, yn eu cefnogi drwy gydol eu gyrfaoedd, ac yn y pen draw yn gwella gofal i gymunedau ledled Cymru.
📖 Archwiliwch y platfform: https://ytydysgu.heiw.wales/
🌐 Tudalen lanio gyhoeddus a chanolfannau dysgu: https://nhswalesytydysgu.heiw.wales/learning-and-networks