Helpu i lunio gweithlu'r dyfodol drwy leoliadau arweinyddiaeth AHP yng Nghymru

Cyhoeddwyd: 21/05/2026

Yn ddiweddar, ymunodd Addysg a Gwella Iechyd Cymru (AaGIC) â Llywodraeth Cymru i ddarparu lleoliad arweinyddiaeth i Weithwyr Proffesiynol Perthynol i Iechyd, gan gefnogi ei hymrwymiad i gryfhau'r gweithlu y dyfodol. Galluogodd y cyfle hwn i Karan a Flo, myfyrwyr ffisiotherapi ym Mhrifysgol Caerdydd, gael cipolwg strategol gwerthfawr wrth ddatblygu sgiliau proffesiynol a throsglwyddadwy allweddol. Yn ystod y lleoliad, fe wnaethant gyfrannu at waith ar y Fframwaith NYTH, sy'n cyd-fynd â Chynllun Gweithlu Iechyd Meddwl AaGIC.

Cefnogodd y lleoliad hwn ddatblygiad sgiliau arweinyddiaeth a rheoli prosiectau, gan wneud cyfraniad ystyrlon at waith sy'n canolbwyntio ar iechyd meddwl a lles babanod, plant, pobl ifanc a theuluoedd ledled Cymru. Atgyfnerthodd y profiad bwysigrwydd cydweithio traws-sector a'r rôl hanfodol y mae AHPs yn ei chwarae mewn atal a chreu cymunedau diogel a chefnogol.

Drwy leoliadau fel hyn, mae AaGIC yn cefnogi gweithlu'r dyfodol drwy helpu dysgwyr i feithrin sgiliau proffesiynol a throsglwyddadwy drwy brofiad a myfyrio yn y byd go iawn. Mae cynnal myfyrwyr o fewn AaGIC hefyd yn helpu i ehangu eu dealltwriaeth o'r system gofal iechyd ehangach ac yn cefnogi gwaith sy'n cyd-fynd â blaenoriaethau cenedlaethol y gweithlu.

Rhannodd Karan a Flo eu meddyliau am eu profiad:

“Roedd ein prosiect yn cynnwys dadansoddi astudiaethau achos o wasanaethau o fewn Byrddau Partneriaeth Rhanbarthol ledled Cymru. Cawsom hefyd y cyfle unigryw i ymweld â'r Hangout yng Nghaerdydd i ddeall gweithrediad y Fframwaith NYTH ar lawr gwlad.

Roedd y prosiect yn gofyn i ni addasu ein sgiliau cyfathrebu o leoliadau clinigol i amgylchedd mwy strategol. Dysgon ni i fynegi syniadau'n glir, negodi newidiadau ac ymateb yn hyblyg i ofynion esblygol gan aros yn unol ag amserlen ein prosiect.

Cryfhaodd trafodaethau gydag arweinydd NYTH yn Llywodraeth Cymru ein sgiliau arweinyddiaeth ymhellach a rhoddodd fewnwelediad gwerthfawr inni i atal ac ymyrraeth gynnar mewn iechyd meddwl. Mae'r sgiliau hyn yn drosglwyddadwy i'n hymarfer clinigol, gan gefnogi rheoli llwyth achosion, gofal sy'n canolbwyntio ar y person a gweithio cydweithredol, amlbroffesiynol.”

Dywedodd Millie Boswell – Arweinydd Gweithredu NYTH, Llywodraeth Cymru

“Roedd y myfyrwyr yn wych. Gweithiais gydag AaGIC i lunio prosiect ymchwil clir, o fewn amser cyfyngedig, a oedd yn cyd-fynd ag amcanion dysgu myfyrwyr a blaenoriaethau fy sefydliad. Fe wnaethon ni elwa o egni a phrofiadau dau fyfyriwr hynod ymgysylltiedig a gyflwynodd ddadansoddiad gwerthfawr o astudiaethau achos. Roedd yn ffordd ardderchog o feithrin capasiti ychwanegol wrth gynnig cipolwg ystyrlon i weithlu'r dyfodol ar weithio strategol.”

Am ragor o wybodaeth am ddysgu ar leoliad cysylltwch â Thîm Addysg Ymarfer AaGIC.